GOOGLE CALENDAR

Google Calendar es una agenda y calendario electrónico desarrollado por Google, por lo que tienes la ventaja de poder utilizar la herramienta sin tener que registrarte de nuevo. 

Con tu cuenta de gmail, puedes acceder a Google Calendar sin tener que rellenar ningún formulario, solamente tendrás que configurar la herramienta la primera vez que la utilices y aunque la dejes como viene por defecto, siempre tendrás la opción de adaptarla a tus necesidades después.

Con Google Calendar descubrí que puedo hacer un calendario, este lo puedo configurar de forma privada, pero al crear un evento en el, lo puedo configurar para que este sea público. Estas opciones están geniales, porque te dan mucho margen de maniobra a la hora de poder realizar las configuraciones de los diferentes eventos.

Tanto los calendarios como los eventos, pueden ser públicos o privados, si elegimos públicos, cualquier persona podrá verlo (esta opción la suelen utilizar personajes importantes en determinadas organizaciones). Si escogemos que el calendario o evento sea privado, solamente podrán acceder a él, las personas con las que compartamos el calendario o el evento.

A la hora de crear un evento, si no lo configuras, este heredará lo permisos del calendario, con esto quiero decir que si el calendario es público, el evento será público y si el calendario es privado el evento será privado.

Presentación Google Drive: "Las herramientas web 2.0"

Procesador de texto de Google Drive

"APRENDIZAJE COOPERATIVO Y BULLING"

El Aprendizaje Cooperativo es una estrategia que promueve la participación colaborativa entre los estudiantes, basada en una división ,realizada por el profesor, de la clase en pequeños grupos de alumnos (generalmente 3 a 5 personas, seleccionadas de forma intencional) propuesta por el profesor que permitirá a éstos trabajar juntos en la consecución de las tareas para optimizar o maximizar su propio aprendizaje y el de los otros miembros del grupo. El propósito de esta estrategia es conseguir que los estudiantes se ayuden mutuamente para alcanzar sus objetivos. Además, les provee para buscar apoyo cuando las cosas no resultan como se espera.

El rol del profesor no se limita a observar el trabajo de los grupos sino que a supervisar activamente (no directivamente) el proceso de construcción y transformación del conocimiento, así como las interacciones de los miembros de los distintos grupos.

El rol del docente, entonces, es el de un mediatizador en la generación del conocimiento y del desarrollo de las habilidades sociales de los alumnos.

Después de esta breve introducción al aprendizaje cooperativo, vamos a centrarnos en analizar cómo este aprendizaje cooperativo podría ayudar a eliminar el bulling en las aulas.

El  motivo esta elección es que consideramos que el bulling es un problema grave que encontramos en muchas aulas de los colegios españoles, consideramos que usando una estrategia más cooperativa en las aulas, el problema puede llegar a disminuir o incluso extinguirse.

Así, por ejemplo, podríamos analizar una situación en la que un alumno de 6º curso de primaria es víctima de bulling y debido a esto no quiere relacionarse con los demás compañeros. En esta situación el profesor podría utilizar la técnica del rompecabezas, en la que cada alumno tiene una pieza del tema y necesitan las demás piezas de este para completar la tarea. Con esto el profesor crearía una interdependencia entre iguales. Esta tarea provoca que los alumnos dependan estrechamente unos de otros, siendo imposible individualmente finalizar la tarea.

Para más información acerca del aprendizaje cooperativo y el acoso escolar podemos visitar:

http://www.elbullying.com/resolucion-conflictos-aprendizaje-acoso-escolar/

¿PARA QUE SIRVE DELICIOUS?

Se trata de una aplicación que sirve para guardar tus paginas favoritas, agregarles una descripción y etiquetarlas para que sea muy fácil encontrarlas. 

VENTAJAS	INCONVENIENTES
Se accede al listado de favoritos desde cualquier computadora conectada a internet	La disparidad que puede existir al etiquetar los enlaces
Se pueden utilizar los favoritos de otros usuarios	Es una página que no viene en el idioma castellano
Es una forma muy rápida de seguir los temas de interés	Se debe tener cuidado al etiquetar por cuanto esa es la clave, posteriormente puede que no se consiga
Es un excelente organizador de información de interés de la Web
Mediante las etiquetas se pueden categorizar los contenidos guardados, permitiendo una fácil búsqueda
La suscripción es gratuita

"Delicious"

He creado una cuenta en "delicious" desde la página www.delicious.com, es sencillo y gratuito. Delicious es un servicio de gestión de marcadores sociales en web.

Cuando estemos visitando una página que nos interese guardar le daremos al botón "Add to delicious", los "tags" son las etiquetas que nos van a permitir organizar nuestros enlaces.

Delicious me parece una solución a todas las personas que utilizan diferentes ordenadores, ya que pueden acceder a los enlaces guardados en cualquiera de ellos. Además de almacenar sitios web permite compartirlos con otros usuarios delicious. También es una red social que permite encontrar gente con los mismos gustos, ya que los enlaces guardados son públicos, excepto que decidas hacerlos privados.

"FEEDLY = ESTAR ACTUALIZADO"

He elegido Feedly ya que era una herramienta totalmente desconocida para mí. Lo primero que hice fue acceder a través de gmail y ponerme a investigar y seguidamente a practicar. Me ha parecido una herramienta práctica a la vez que curiosa.... puedes agrupar y leer las actualizaciones de los blogs o artículos que tengan más interés para ti. Puedes dividirlos de forma ordenada por carpetas e incluso también he encontrado que hasta puedes añadir páginas web a tu lista de intereses. Con esta herramienta ya tenemos el objetivo que buscamos algunos, "poder estar al día de todo" ya que los contenidos se van actualizando automáticamente. 

Desde Feedly todo sera más fácil.

¿¿QUE ES UN BLOG??

Para comenzar este blog comentar que es una aplicación utilizada para expresar diferentes ideas, opiniones , proyectos, mandar mensajes o simplemente expresar nuestros pensamientos. Se puede utilizar con un fin profesional o particular. Los lectores que estén interesados en el blog pueden escribir sus comentarios y nosotros (el autor) darle respuesta a ellos, es decir, es una especie de e-mail pero al igual que recibes respuestas de tus amigos aquí puedes recibir respuesta de todo el mundo.

He encontrado una gran ventajas a la hora de realizar el blog como es su gran facilidad de crearlo y facilidad de uso y una única dificultad, que al ser el primero, no sabia como expresarme :)

Al final, después de todo decir que me ha parecido una herramienta súper útil ya que puedes escribir y expresarte acerca del tema que decidas. Lo que publicas lo puede ver cualquier usuario y puedes compartir conocimientos e ideas y ver diversas opiniones desde diferentes perspectivas. 
                            

 A parte de lo anterior, quería comentar también que tener un blog te puede ayudar mucho si decides montar una pequeña empresa y te quieres dar a conocer, o simplemente la tienes ya montada pero quieres que ésta te vaya aún mejor !!!!! Para saber más a cerca de las ventajas de un blog en las empresas pincha en este enlace: 

http://estrategias-marketing-online.com/10-grandes-ventajas-de-un-blog-empresas-versus-un-sitio-web-tradicional-%C2%A1crea-un-blog-para-aumentar-las-ventas-de-tu-empresa/

TRABAJO COOPERATIVO CON HERRAMIENTAS GOOGLE DRIVE

Esta actividad consiste en trabajar con las distintas herramientas que presenta Google Drive.
Nuestro grupo se compone de 4 personas, cada uno debe usar una herramienta diferente.
Melissa ha realiza una presentación sobre herramientas web 2.0: youtube.
Mamen ha usado blogger para la realización de este blog.
Mari Nieves ha usado google drive para componer un documento sobre el trabajo cooperativo.
Yo soy moderador del grupo, me encargo de dinamizar y organizar para que todo el mundo participe, además de moderar los debates de grupo en el foro y darlos por finalizados cuando haya consenso, con el fin de gestionar bien el tiempo. También me encargo de resolver dudas ante el profesor por medio del foro.

Hemos creado y compartido mediante google drive una ficha con los datos del grupo, donde aparece el rol y el trabajo de cada miembro, además el acceso a su actividad.

Mari Nieves ha creado un documento en blanco donde entre todos realizaremos un artículo del aprendizaje cooperativo.
Esta herramienta es útil para realizar un trabajo en grupo. Nos permite escribir en un mismo documento aunque no estemos físicamente juntos.
Mamen ha creado este blog donde todos crearemos una entrada. http://mamenpg88.blogspot.com.es/
Esta herramienta nos sirve para dar nuestra opinión o incluir mayor información dependiendo del tema al que esté dirigido el blog.
Melissa ha creado una presentación donde cada uno pondrá su diapositiva.
Esta herramienta al igual que google docs nos permite realizar un trabajo en grupo, pero en el formado presentación, mediante diapositivas.

Además cada miembro del grupo se ha abierto una cuenta en twitter y ha seguido al resto de compañeros y al profesor, cada miembro debe comentar en esta red una herramienta web 2.0 con el hasthag #TAECHI

También cada uno realizará una cuenta en Google calendar, Feedly o delicious, después hara una captura de pantalla y subirá una entrada a este blog para contar su experiencia, además de compartirla por twitter, publicando todo lo aprendido y un enlace para que todos puedan unirse a su red.